第二批主题教育开展以来，湖南攸县严格按照党中央决策部署和省市具体要求，紧扣学思想、强党性、重实践、建新功总要求，坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制一体化推进，有力有序推动主题教育落地落实。
聚焦高点高位，抓强组织领导
高规格推动。召开县委常委会，专题研究主题教育工作，召开全县主题教育工作会议，专题部署主题教育工作，成立主题教育领导小组，下设办公室、综合协调组、宣传报道组、整改整治组、调研指导组，专门抽调10人成立工作专班进行集中办公，协调推进主题教育各项工作。
精细化调度。建立“分片联系”机制，由1名专班领导带2名工作人员对口联系102家单位、297个村（社区）、1380多个基层支部主题教育工作进行全覆盖分类调度指导，对各单位重点工作进行全方位跟踪，真正做到了一级抓一级，层层抓落实。印发基层党组织开展主题教育“8+3”工作清单，下发工作提示10次，开展现场督查2次、电话抽查2次，确保了主题教育不走偏、不变样。
多角度宣传。充分发挥主流媒体和新兴媒体作用，深入宣传主题教育的重大意义、目标任务、进展成效。大力宣传四下基层、调查研究、整改整治的做法亮点，推送新闻报道106篇。同时，充分发挥典型示范、标杆引领作用，加强舆情监测，切实唱好“主旋律”、传递“正能量”，为主题教育营造良好的舆论氛围。
紧扣主题主线，抓实理论学习
县级领导示范学。组织县级领导开展主题教育读书班1次、县委理论学习中心组“以学铸魂”“以学增智”“以学正风”专题学习研讨各1次、政绩观大讨论1次、研讨发言175人次、讲专题党课29次。
各级单位跟进学。基层党组织制定学习计划1387个，集中学习讨论2458次，支部书记讲专题党课1115次，观看党员教育片3.8万人次，开展社会实践活动2.2万次，运用红色资源和党性教育基地开展党性教育1.6万人次，参加学习的流动党员8988人、三新”领域党员717人、年老体弱党员5017人。
党员干部自觉学。通过制定计划、明确内容，依托“一月一课一片一实践”主题党日活动，组织党员轮流上讲台，讲微党课2207次，推动广大党员干部深入自学党的二十大报告、党章等，读原著学原文悟原理。
推进“四下基层”，抓好重点任务
深入推进“四下基层”和“走找想促”活动。坚持“一线工作法”，结合“三联三包”制度、“送政策、解难题、优服务”联企等工作，全体县级领导持续开展“走找想促”和“四下基层”活动，聚焦贯彻落实党中央决策、高质量发展、深化改革、民生事业等8个方面，开展调查研究170余次，座谈访谈310余人，形成高质量调研课题35个，查找群众和企业“急难愁盼”的问题683个，解决问题611个，研究确定正反面案例各1个；开展下访接访60次，接待信访群众160人，解决群众信访问题和诉求34个，化解信访积案2件；开展现场办公61次，协调解决问题10余个。
全力助推高质量发展。紧扣全县打造“三个高地”、推进“三大会战”、开展“六大行动”各项重点任务，紧盯产业发展、医疗教育、民生保障、乡村振兴等重点领域，全县各级党组织积极开展“建言献策”“立足岗位作贡献”“学习身边榜样”“承诺践诺”等活动，组织发动党员干部为群众办好事办实事，为全县经济发展寻良策出真招，真抓实干、务求实效，为全县的高质量发展助力添彩。例如，妥善处置了上级交办吉兴路、健坤路、洣水南岸路灯不亮、网岭大瑞村居民饮水困难等民生问题3件；针对园区企业普遍反映的生产成本高问题，多措并举推动降本增效，企业融资成本下降0.2个百分点、园区用气成本下降14.23%、供热成本下降15.27%。
从严从实检视整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把检视整改贯穿主题教育始终，为整改落实提供精准靶向。县级领导班子和基层党组织，结合省委巡视、“四下基层”“走找想促”活动等发现的问题，围绕群众反映强烈的急难愁盼问题，以刀刃向内的勇气，找准差距不足，深刻剖析根源，梳理形成整改整治问题清单31个（其中3个纳入专项整治，2个属于上下联动整改整治问题），制定整改整治措施113条，建立基层党组织问题清单92个、涉及问题1200余条；采取动态管理、滚动销号的方式进行整改，确保问题防范在先、发现在早、处置在小。
坚持对标对表，推动主题教育走深走实
下阶段，攸县将坚持对标对表，推动主题教育走深走实。进一步压实主体责任。抓实“分片联系”机制，压实各级党组织主要负责人第一责任人责任，营造以身作则、以上率下、整体推进的生动局面。强化工作调度，区分不同层级、不同领域、不同对象，督促基层党支部落实主题教育“8+3”工作清单，坚决防止上热下冷、前紧后松、虎头蛇尾。
进一步强化理论学习。坚持对照要求学，按照学习安排和学习计划有序组织学习，精心组织好县委理论学习中心组“以学促干”专题研讨和专题民主生活会会前自学，及时跟进学习重要文章。深化“一月一课一片一实践”主题党日活动，运用好党小组（扩大）会议，抓实基层党支部理论学习。
进一步推进四下基层。结合“走找想促”活动，抓实“三访三促”机制，以访城乡群众促治理提效、访市场主体促发展提质、访基层干部促作风提升为抓手，推动各级党政领导干部深入到群众反映强烈、信访矛盾集中、情况比较复杂的地方开展带案下访、重点约访、上门回访。用好调研问题信息系统，抓好存量问题办理，及时上报增量问题，适时对办理情况开展“回头看”，建立健全工作闭环机制。
进一步抓实整改整治。抓实“一题三包”机制，对整改整治问题，建立县级领导包牵头协调、部门单位主要负责人包措施落地、专班成员包督导指导“一题三包”工作机制，采取全程跟踪督办、动态管理、滚动销号的方式推动整改。坚持边实践边总结，把“当下改”和“长久立”结合起来，总结提炼开展主题教育的好做法好经验并以制度形式固定下来。
进一步做好结合文章。紧扣中心工作，把开展主题教育与完成年度目标任务和重点工作结合起来，推动党员开展立足岗位做贡献、承诺践诺活动，服务项目建设、企业发展、群众生活，确保主题教育期间，每个基层党支部办1-2件民生实事，每名党员做1-2件力所能及的好事，让群众感受到主题教育带来的新变化。
