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为优化教育人才队伍整体素质和结构，推进九原区教育事业高质量发展，九原区结合区情和各单位高层次紧缺专业人才实际需求，经研究决定引进88名中小学教师。现将有关事宜公告如下：
一、引进数量及岗位
小学教师54名：语文16名，数学13名，英语2名，音乐4名，美术3名，体育6名，信息技术1名，心理2名，科学3名，思想政治4名。
初中教师24名：语文2名，数学5名，英语6名，物理1名，生物1名，思想政治2名，地理1名，历史2名，体育2名，心理1名，信息技术1名。
高中教师10名：语文2名，英语1名，化学2名，物理1名，信息技术2名，心理2名。
具体岗位情况详见附件1《九原区教育系统2025年引进高层次和紧缺急需人才岗位需求表》。
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为加强教师队伍建设，优化教师队伍结构，提高教师整体素质，根据高中教师补充计划，结合实际需要，宁城县公开引进高中教师50人，现将具体事宜公告如下。
一、引进原则
（一）坚持公开、公正、竞争、择优的原则。
（二）坚持以德为先、注重实绩的原则。
二、引进计划
引进教师计划50人（若所招学科岗位计划数出现空缺，可调剂使用），具体岗位计划见附件1。
三、引进范围
引进择业的应往届高校毕业生及在编县外高中教师。
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根据工作需要，依据相关规定，开展2024年呼伦贝尔市委党校（市行政学院、社会主义学院）引进人才工作。
一、引进计划
本次计划引进人才4名。引进人才岗位和条件详见《2024年呼伦贝尔市委党校（市行政学院、社会主义学院）引进人才需求表》（以下简称《岗位需求表》）。
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原标题：《内蒙古多地人才引进→》
